质量是学校生存的基础，期中考试结束后，为了查询教育工作的严重不足，具体方向、检查清除、共谋措施变得容易，进一步提高教育质量的九小全体教师在11月13日会议上不能进行一至六年级的质量分析。这次质量分析会议的所有老师都参加了会议，张华斌主任主持了会议。会议上，各年级老师明确编制了这次考试的利害，总结了上半学期的得失。

详细决定了教育中不存在的问题和今后改良的措施。语文老师在今后的语文教育中必须扎根课内，巩固基础，延长课外数学老师特别强调，从基础上联系生活，重点渗透，培养学生能力的英语老师必须加强课堂教学中的口语训练和作业指导。同时，老师们提到培养学生的自学习惯和重点，培养优秀的弱点等工作刻不容缓。

最后，通过这次质量分析，陈校长总结，拒绝所有老师以质量检查为载体，利用现象调查平时教育中的严重不足。拒绝教师取长补短，改善教学方式提高课堂教学质量。

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